Усвідомлений вибір майбутнього: у Височанській громаді формують сучасну систему профорієнтації
5 травня 2026 року у Височанській селищній територіальній громаді відбулося засідання робочої групи з розроблення проєкту Плану впровадження системи профорієнтації для дітей та підлітків на 2026–2027 роки.
Робота проходить у межах національного пілотування за ініціативи Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, обласними військовими адміністраціями, органами місцевого самоврядування, закладами освіти та роботодавцями.
Учасники зустрічі підбили підсумки попередніх напрацювань, узгодили фінальну редакцію Плану та визначили конкретні кроки для його реалізації. У центрі уваги - створення цілісної, практичної та дієвої системи профорієнтації, яка допоможе школярам краще зрозуміти власні здібності, інтереси та перспективи на ринку праці.
Заплановано низку важливих напрямів:
- налагодження тісної взаємодії між школами та місцевими роботодавцями;
- проведення профорієнтаційних заходів, зустрічей і практичних занять;
- впровадження сучасних підходів до оцінки навичок і здібностей учнів;
- інформування батьків про можливості професійного розвитку дітей.
Окремий акцент зроблено на практичному досвіді. Учні матимуть можливість знайомитися з реальними професіями через екскурсії, майстер-класи, зустрічі з фахівцями різних сфер. Такий підхід допомагає сформувати не абстрактне уявлення про роботу, а чітке розуміння власного шляху.
Важливим результатом засідання стало схвалення проєкту Плану та рекомендація до його затвердження. Попереду - етап впровадження, який передбачає спільну роботу освітян, громади та бізнесу.
Для Височанської громади розвиток профорієнтації має стратегічне значення. Усвідомлений вибір професії молоддю напряму впливає на майбутнє громади, формує кадровий потенціал і створює передумови для економічного зростання.
Сильна громада починається з молоді, яка розуміє свої можливості та впевнено рухається до власної мети.
